O estudante Arthur Alencar Spuri, aluno do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Farias Brito, no Ceará, conquistou a medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Economia (IEO) e encerrou a competição como o melhor participante do mundo. Representando a delegação brasileira, Arthur alcançou 199,469 pontos — a maior pontuação geral entre todos os competidores —, garantindo o título de Overall Winner (vencedor geral) da edição.
A 9ª edição do torneio ocorreu entre os dias 12 e 20 de julho em Shenzhen, na China. Voltada para estudantes do Ensino Médio, a IEO avalia conhecimentos e capacidade analítica em Economia, Finanças e Negócios. Cada país participa com uma equipe de até cinco alunos selecionados por meio de etapas nacionais.
Além da liderança no ranking individual — superando concorrentes de potências como Estados Unidos, China, Japão, Singapura e Suíça —, o brasileiro cravou as melhores notas nas provas individuais de Economia e de Finanças. Ele também integrou a equipe vencedora do Business Case, etapa prática em que os participantes resolvem um problema econômico e empresarial complexo.
Dupla conquista internacional em tempo recorde
A vitória na China veio acompanhada de outro grande feito internacional. Poucos dias antes de embarcar para a Ásia, Arthur conquistou a medalha de prata na Olimpíada Internacional de Física (IPhO), realizada em Bucaramanga, na Colômbia.
Com histórico de participações e premiações em olimpíadas de Matemática, Física, Economia, Astronomia e Informática, o estudante destaca que os resultados são fruto de constância e disciplina, e não apenas de talento nato.
“Quero provar que aquele menino que, quando pequeno, chorava fazendo a lição de casa e só pensava em jogar videogame conseguiu evoluir, trazer orgulho para o país e competir de igual para igual com os melhores do mundo”.
Arthur Alencar Spuri
O jovem também atribui o desempenho ao suporte da família durante os momentos de pressão pré-competição. “Meus pais acreditaram em mim muito mais do que eu mesmo. Isso é o que sempre vou carregar no coração.”
Para a instituição de ensino onde estuda, a trajetória do aluno reforça o impacto de um acompanhamento pedagógico focado no desenvolvimento humano e acadêmico, projetando a educação do Ceará e do Brasil no cenário global.
